教育工作者对“两学一做”的半年总结报告
教育工作者对“两学一做”的半年总结报告
论文作者:实一论文网 论文来源:www.1688lw.cn 发布时间:2016年10月17日

为全面落实县委《关于在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》精神,科经委党组高度重视,精心谋划部署,“两学一做”学习教育工作在科经委机关党支部中迅速展开。现将工作开展具体情况总结如下:

一、活动进展情况

1、加强组织领导。为加强对教育工作的组织领导,我委成立了“两学一做”学习教育领导小组,由xxx同志任组长,xx同志任副组长,xx同志为成员。领导小组下设活动办公室,文新忠同志任办公室主任,具体负责活动的组织开展。随后经过研究制定了《xx县科经委开展“两学一做”学习教育实施方案》。

2、迅速行动。xxx日下午,委机关召开了“两学一做”学习教育工作动员大会。会议传达了县委“两学一做”学习教育工作会议精神,给每名党员下发了《党章》、《习近平总书记系列讲话读本(2016年版)》等学习资料。会上,xx书记组织学习了《xx县科经委开展“两学一做”学习教育实施方案》。办公室主任xx组织学习了《党章》部分内容。xxx书记作动员报告。报告指出,“两学一做”学习教育工作不是一次活动,要突出正常教育,体现把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,把全面从严治党要求落实到机关每名党员。

3、积极进行专题研讨。xxxx日下午,我委召开“两学一做”学习教育工作“讲政治、有信念”中心组学习和专题讨论会议。会上,党员们逐一发言,围绕“为什么要‘讲政治、有信念’?”、“怎样践行‘讲政治、有信念’?”、“‘两学一做’对当前的基层党员具有怎样的意义?”等问题展开热烈讨论。通过讨论,党员们认识更加深入、思想进一步升华、政治素质得到提高。xxx日下午,我委召开“两学一做”学习教育工作“讲规矩、有纪律”中心组学习和专题讨论。党员们都做了发言。

4、我委党员班子成员都按要求做了讲党课的学习资料。

二、存在的主要问题

主要是采用党建微信公众号等现代化信息手段,实行“智能式”的教育,把党章党规、系列讲话发送至信息终端,让党的新政策、新理论、新思想在能够以更快的速度、更广的覆盖面在全体党员内迅速普及还做得不够。

三、下一步开展学习教育的主要打算

1、突出抓常抓细,推进常态长效。按照县委组织部安排进一步落实“两学一做”教育工作的各项工作。坚持以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,将“两学一做”制度化,融入全面从严治党的战略部署;领导干部紧紧围绕党的中心工作开展好学习教育,以上率下、以身作则,带头讲党课、带头学习,发挥引领示范作用;广大党员要主动参与到“两学一做”学习教育,立足工作岗位、履职尽责,时刻铭记党员身份,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会,服务群众。

2、突出问题导向,狠抓整改落实。“两学一做”,基础在学,关键在做。坚持问题为导向,带着问题学,针对问题改,在解决问题中深化学习,检验实效。持之以恒纠正“四风”,解决党员中不同程度存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振等问题,补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责,推动中心党风不断好转。


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